近年來(lái)，河西街道楊樹(shù)社區(qū)以桃城區(qū)兒童友好城市創(chuàng)建為契機(jī)，依托未成年心理輔導(dǎo)站，開(kāi)辦“沁潤(rùn)心靈 陽(yáng)光護(hù)航”主題社區(qū)心課堂，堅(jiān)持“潤(rùn)童、育童、幫童、樂(lè)童”多向發(fā)力，融合社區(qū)、家長(zhǎng)、社會(huì)組織等多元服務(wù)資源，為轄區(qū)兒童創(chuàng)建多樣化活動(dòng)平臺(tái)，傾力打造未成年身心健康成長(zhǎng)“青樂(lè)園”。

多元文化“潤(rùn)童”，豐富兒童精神文化生活。楊樹(shù)社區(qū)堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，依托社區(qū)“心”課堂，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色傳承文化、家風(fēng)家教建設(shè)等多元文化為抓手，持續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富多元、形式妙趣橫生的課程和教育實(shí)踐活動(dòng)，讓未成年在潛移默化中開(kāi)闊眼界、啟迪智慧；多次聯(lián)合區(qū)關(guān)工委、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位，邀請(qǐng)社區(qū)老黨員、退伍老兵等，在社區(qū)未成年群體中深入推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育，組織開(kāi)展聽(tīng)老兵講故事、紅色收藏展、紅歌傳唱等主題活動(dòng)20余次，累計(jì)參與300余人次；以文化熏陶在孩子們心中種下紅色的種子，鼓勵(lì)他們?cè)谌松P(guān)鍵處扣好扣子、打好底子、樹(shù)好價(jià)值觀。

多維角度“育童”，培養(yǎng)兒童綜合能力素質(zhì)。楊樹(shù)社區(qū)“心”課堂立足未成年不同階段的成長(zhǎng)特點(diǎn)，緊密結(jié)合青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)需求創(chuàng)建特色課程，綜合理論指導(dǎo)、參觀研學(xué)、活動(dòng)實(shí)踐等教育方式，設(shè)置內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)未成年全面發(fā)展、提升未成年能力素質(zhì)；開(kāi)設(shè)青少年財(cái)經(jīng)素養(yǎng)特色課——“我是小小理財(cái)家”、中醫(yī)文化知識(shí)科普課堂、法治教育進(jìn)社區(qū)、反詐小課堂等，聯(lián)合桃城區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委、衡水學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、衡水市先鋒青少年志愿服務(wù)中心等單位，邀請(qǐng)專業(yè)講師授課，充實(shí)未成年知識(shí)儲(chǔ)備、拓展未成年知識(shí)面，讓孩子們?cè)谏鐓^(qū)“心”課堂學(xué)到更多學(xué)校書(shū)本外的知識(shí)。例如，該社區(qū)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“小手拉大手 文明養(yǎng)犬在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了孩子們的社交能力和觀察能力，還增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感，為兒童參與社區(qū)文明建設(shè)構(gòu)建起有力支撐。

多方銜接“幫童”，護(hù)航兒童身心健康成長(zhǎng)。該社區(qū)“心”課堂成立以來(lái)，一直探索構(gòu)建“社區(qū)+家庭+社會(huì)組織”三方聯(lián)動(dòng)的“全鏈條”未成年友好工作機(jī)制，逐步形成社區(qū)主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)組織共同配合良好格局，為護(hù)航轄區(qū)未成年身心健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)以未成年心理輔導(dǎo)站、社區(qū)“心”課堂為核心，充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，依托衡水市青少年心理研究所、衡水市沁心社會(huì)工作服務(wù)中心、衡水市青少年普法協(xié)會(huì)等轄區(qū)共建資源，廣泛動(dòng)員心理輔導(dǎo)老師、律師等專業(yè)人士和家長(zhǎng)、志愿者等社會(huì)多元力量，通過(guò)社區(qū)、學(xué)校、家庭三方互聯(lián)互通，共同為青少年身心健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。目前，已開(kāi)展親子課堂、家庭指導(dǎo)、普法禁毒教育等各類課程20余場(chǎng)次，累計(jì)參與600余人次。

多彩活動(dòng)“樂(lè)童”，攜手共筑幸福美好童年。為更好助力未成年健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，楊樹(shù)社區(qū)進(jìn)一步完善社區(qū)功能室布局規(guī)劃，利用社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、未成年心理輔導(dǎo)站、社區(qū)微劇場(chǎng)、未成年活動(dòng)中心等多功能場(chǎng)所完善兒童活動(dòng)陣地，將社區(qū)打造成未成年們充實(shí)有趣的學(xué)園、幸福實(shí)踐的樂(lè)園、溫馨舒適的家園；為豐富未成年童年生活，社區(qū)提供平臺(tái)資源，把握國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日契機(jī)，組織文藝匯演、歌唱比賽等，給孩子們鋪就展示自我、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。另一方面，未成年們也積極參與社區(qū)組織的各類公益實(shí)踐、志愿服務(wù)等，回報(bào)社區(qū)的同時(shí)也為做好基層治理貢獻(xiàn)了兒童力量。近年來(lái)，社區(qū)依托“桃城周末志愿行”、“雙爭(zhēng)”活動(dòng)組織開(kāi)展未成年衛(wèi)生清掃、垃圾分類、文明養(yǎng)犬、無(wú)煙行動(dòng)等活動(dòng)30余場(chǎng)次，累計(jì)參與600余人次，在實(shí)踐中潛移默化提升了未成年的文明理念。